Perché i genitori dovrebbero vietare l'uso del telefonino ai figli sotto i tredici anni ?

 

Perché i genitori dovrebbero vietare

l'uso del telefonino ai figli sotto i tredici anni ?

Negli ultimi anni l’uso dei telefoni cellulari tra i bambini è diventato sempre più diffuso. È ormai comune vedere bambini di otto, nove o dieci anni con in mano uno smartphone, consegnato loro direttamente dai genitori. Tuttavia, questa pratica è oggetto di crescente dibattito, poiché l’accesso precoce ai dispositivi mobili può avere conseguenze negative sullo sviluppo fisico, emotivo e sociale dei più piccoli. Qui di seguito provo ad esaminare i motivi principali per cui i genitori dovrebbero considerare seriamente di vietare l’uso del telefonino ai figli che non hanno superato i tredici anni di età.

1. Sviluppo cognitivo e mentale

Il cervello dei bambini è in piena fase di sviluppo e l’eccesso di stimoli provenienti dagli smartphone può interferire con questo processo. Applicazioni, giochi e video progettati per catturare l’attenzione possono ridurre la capacità di concentrazione e ostacolare l’apprendimento. È opinione comune, tra i ricercatori in psicologia dello sviluppo infantile, che l’uso prolungato di dispositivi mobili è correlato a una riduzione della capacità di risolvere problemi complessi e di pensare in modo critico.

2. Rischio di dipendenza digitale

Molti genitori non si rendono conto che lo smartphone può generare dipendenza nei bambini. La costante esposizione a notifiche, giochi e social media rilascia dopamina, il “neurotrasmettitore del piacere”, che incentiva i bambini a passare sempre più tempo sui dispositivi. Questo può portare a un ciclo vizioso di utilizzo compulsivo e dipendenza, limitando le loro attività fisiche e relazionali.

3. Esposizione a contenuti inappropriati

Anche con i migliori controlli da parte dei genitori, i bambini possono essere esposti a contenuti non adatti alla loro età, come violenza, linguaggio esplicito o tematiche per adulti. Questo può avere effetti profondi sulla loro percezione del mondo e sul loro benessere emotivo. Senza la maturità necessaria per distinguere tra realtà e fantasia o valutare criticamente le informazioni, i bambini rischiano di essere influenzati negativamente.

4. Problemi di socializzazione

Il periodo dell’infanzia è cruciale per sviluppare competenze sociali e imparare a relazionarsi con gli altri. L’uso eccessivo del telefonino può isolare i bambini, riducendo il tempo dedicato a giochi creativi e interazioni con coetanei e familiari. A lungo termine, questa mancanza di esperienze sociali reali può incidere negativamente sulla capacità di costruire relazioni solide e di comunicare efficacemente.

5. Effetti sulla salute fisica

L’utilizzo prolungato dello smartphone è associato a diversi problemi di salute, tra cui la riduzione del sonno, l’affaticamento visivo e una postura scorretta. Molti bambini che usano il telefonino fino a tarda sera dormono meno e peggio, con conseguenze dirette sul loro rendimento scolastico e sullo sviluppo fisico.

6. L’importanza di un’infanzia senza tecnologia

Uno dei motivi principali per ritardare l’introduzione dello smartphone è che i bambini hanno bisogno di esplorare il mondo reale prima di immergersi in quello digitale. Giocare all’aria aperta, leggere libri, disegnare e partecipare ad attività sportive sono esperienze fondamentali che promuovono lo sviluppo di abilità motorie, creative e sociali.

7. Un fenomeno in crescita: i bambini di otto anni con lo smartphone

Purtroppo, sempre più genitori mettono nelle mani di bambini anche di otto anni uno smartphone, spesso per comodità personale: per tenerli occupati, calmi o connessi in caso di emergenze. Tuttavia, questa scelta può avere conseguenze a lungo termine. A quell’età, i bambini non hanno ancora gli strumenti emotivi e cognitivi per gestire le responsabilità che derivano dall’uso del telefonino.

Conclusioni

Vietare l’uso dello smartphone ai bambini sotto i tredici anni non significa essere rigidi, ma proteggere il loro sviluppo in una fase cruciale della vita. I genitori dovrebbero puntare a educare i figli a un uso responsabile e consapevole della tecnologia, introducendola gradualmente solo quando i bambini sono abbastanza maturi per comprenderne rischi e benefici.

L’infanzia è una fase irripetibile e preziosa: concedere ai bambini il tempo e lo spazio per viverla senza l’influenza delle tecnologie digitali è un regalo che li aiuterà a crescere sani, sicuri e felici. (Carlo Silvano)

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Il presente blog è curato da Carlo Silvano, autore di numerosi volumi. Per informazioni cliccare sul seguente collegamento:  Libri di Carlo Silvano